Skip to main content
bmcmoodle
  • Home
  • Calendar
  • Accessibility
    Document converter HelperBird Other Assistive Tech
  • Need Tech Help?
    LITS Help Videos (New!)
    Ask Athena tech guides >Difficulty logging in? >Don't see your course? >Moodle >Panopto >Zoom
    Help Desk
  • Need Academic Help?
    Resources for New Students Search Library Catalog Research Guides Catalogs & Databases
    Make a Writing Center Appt Make a Q Center Appt Student Success Academic Support
  • Other Moodles
    Haverford Moodle Swarthmore Moodle
  • More
Sitewide search Close
Toggle search input
You are currently using guest access
Log in
bmcmoodle
Home Calendar Accessibility Collapse Expand
Document converter HelperBird Other Assistive Tech
Need Tech Help? Collapse Expand
LITS Help Videos (New!) Ask Athena tech guides >Difficulty logging in? >Don't see your course? >Moodle >Panopto >Zoom Help Desk
Need Academic Help? Collapse Expand
Resources for New Students Search Library Catalog Research Guides Catalogs & Databases Make a Writing Center Appt Make a Q Center Appt Student Success Academic Support
Other Moodles Collapse Expand
Haverford Moodle Swarthmore Moodle
Expand all Collapse all

Blocks

Skip User Tours

User Tours

Reset interactive user tour on this page

View Moodle 4 video tour

  1. Dashboard
  2. Advanced Russian - bmc.RUSS.B202.001.S22
  3. Unit 6 Молодёжь и общество
  4. ДЗ 6-29 due on July 19 Sandugash

ДЗ 6-29 due on July 19 Sandugash

ДЗ 6-29 due on July 19 Sandugash

Completion requirements
Opened: Thursday, May 19, 2022, 6:01 PM
Due: Tuesday, July 19, 2022, 10:00 AM

Teкcт 6-29: Безработица

 

Определите, какие падежи использованы в тексте в выделенных словах. Объясните выбор (значение) падежа:

 

Найти работу ( Винит./ACC, direct object) – это одна из самых сложных проблем (                          ), с которой (                          ) сталкивается молодежь          (                          ). В крупных (                          )  городах (                          ), в Москве или Петербурге, сделать это легче, а в других городах России (                          )  ситуация (                          )  намного хуже. Поиски работы     (                          )  могут продолжаться не один год (                          ). Более того, есть целые регионы (                          ), где абсолютно нечего делать, нет рабочих (                          )   мест (                          ). И тогда это уже не проблема молодежи (                          ), а проблема региона  (                          ), а значит, государства (                          ).

 

Надо добавить также, что безработица среди молодежи (                          )  ведет к росту (                          )  преступности (                          ), социальному расслоению (                         ), а как следствие, к социальной напряженности.

 

Для того чтобы снизить уровень (                          )  негативного  влияния (      ) безработицы (                          )  на молодое поколение (                          )  и уменьшить число (                          )  молодых безработных (                          )  в России (                        ), по моему мнению, необходимо принять следующие меры:

1)      стимулировать работодателей (                          ) нанимать молодежь         (                          );

2)      повысить качество (                          )  подготовки специалистов                     (                          );

3)      готовить специалистов по востребованным  специальностям (                          );

4)      создать молодёжные биржи (                         )   труда.

 

Продолжите по образцу:

Находить/найти + что = to find something

Сталкиваться/столкнуться + ___________________ =

Приводить/привести/вести + ___________________ =

Снижать/ снизить + ___________________ =

Влиять/повлиять + ___________________ =

Повышать/повысить + ___________________ =

Создавать/создать + ___________________ =


You are currently using guest access (Log in)
Get the mobile app
Powered by Moodle