A. Les sessions: LIEN

B. Feuille de présence: LIEN

C. AJOUTER DES DIALOGUES

D. DOCUMENTS ci-dessous: 

-Demander-leur quels mots elles/ils veulent travailler 

-De temps en temps, faites-les s'enregistrer pour voir s'il entendent leurs erreurs (principalement les conjugaisons des verbes en _ER au présent -e -es -e - ent qu'elles n'entendent pas toujours)

Phonétique n.1

Document 1 : Lire et les faire répéter

Phonétique n.2: 

a.FAIRE EXERCICES 5,8,9,11,13 et 15 sur le Document a (prononciation)

b. Prononcez les différences avec le passé composé :  j'ai passé vs je passe / tu as mangé vs tu manges / ils ont acheté vs ils achètent/ j'ai nagé vs je nage / j'ai diné vs je dine / tu as étudié vs tu étudies

c.Les faire lire après vous: Document b (lecture)

d. Prononcez les Nasales et faites-les répéter

 

Phonétique n.3:

Document a

Lecture - virelangues

Phonétique n. 4:

Document

Le passé composé avec AVOIR.

Poème Prévert: Lien

Mots de vocabulaire et passé: Lien PPP

Phonétique n.5:

Travailler sur les mots tels que : production/ nation/ fraction/ etc...

Travailler sur les imparfait - PC et présent : discrimination auditive_-> Lisez 1 des 3 exemples et demandez-leur si elles entendent le bon temps.

Exercice Imp-PC-Présent

-Document pour les - ION

-Document 

Lecture

Virelangues

Phonétique n.6:

Document 1

Lecture 

Virelangues

Phonétique 7:
a.La nourriture: nourriture

b. Pour le petit-déjeuner et le déjeuner: je mange

c. Les verbes: boire et croire

d. Quelques expressions de quantité: beaucoup de...
-je mange beaucoup de pizza, peu de fromage, trop de glaces, assez de légumes
-je bois trop de coca, peu de vin, assez d'eau, beaucoup de thé, trop de café

e. Virelangue: 
-J’ai bu un bien bon verre de bien bon vin blanc vieux
-Il reste treize fraises fraîches.
-Poisson sans boisson est poison

e. Quels mots veulent-ils/elles prononcer/travailler

Phonétique 8: lien

Phonétique 9: Lien
-Pratiquer la géographie :

Phonétique 10: Lien

-Pratiquer le futur

-Pratiquer la différence entre: C'est une question de syllabification qui change.

jouer vs je jouerai - aimer vs tu aimeras - travailler vs il travaillera - sortir vs elle sortira - chanter vs vous chanterez - prendre vs nous prendrons - écrire vs ils écriront - dire vs elles diront - aller vs j'irai - avoir vs tu auras - faire vs il fera - vouloir vs elle voudra - entrer vs nous entrerons - savoir vs on saura - connaître vs nous connaîtrons - 

Phonétique 11: Lien

Last modified: Saturday, July 25, 2026, 9:51 AM